La Faculté de Pharmacie, Université Paris-Saclay (UPSaclay) représente le plus grand centre de recherche académique français en Pharmacie avec une spécialisation axée vers le secteur industriel. La Faculté est la composante coordinatrice de la Graduate School « Health and Drug Sciences » (GS HeaDS) et organise les forces de recherche et de formation dans le domaine de l'Innovation Thérapeutique, du Médicament et des Produits de Santé. Le CEA est un organisme majeur de la recherche technologique en France dans quatre domaines principaux : la transition énergétique, la transition numérique, la défense et sécurité et les technologies pour la médecine du futur

Enseignement

Le MCU enseignera la biotechnologie pharmaceutique en Formation Commune de Base des études de pharmacie, notamment en participant aux ED de 3ème année (UE60) qui traitent notamment des médicaments de thérapie innovante (thérapie génique et cellulaire, nouveaux formats), des anticorps thérapeutiques, des biosimilaires/biobetters, des aspects règlementaires, des biomarqueurs et des voies d’administration des biomédicaments. Il contribuera également aux ED de 2ème année (UE9) orientés vers la production des biomédicaments (biologie moléculaire, systèmes d’expression, upstream and downstream processes, formulation et contrôle qualité). Il participera également à diverses UE optionnelles en relation avec la biotechnologie.

Au niveau master, il/elle participera, pour une grande part, à l’enseignement des biotechnologies au sein du master M1 et M2 International « Development of Drugs and Health Products (D2HP) », dispensés en langue anglaise. Il/elle organisera et participera également à deux UE du M2 « Biotechnologie pharmaceutique et thérapies innovantes », (i) Travaux pratiques de l’UE spécialisation professionnelle et (ii) UE « recherche » du parcours de Master

L’enseignement de la biotechnologie pharmaceutique est centré sur les modes d’obtention des biomédicaments et thérapies innovantes, ainsi que leur contrôle. L’enseignant devra en particulier savoir enseigner les méthodes d’obtention des protéines recombinantes à usage thérapeutique, mais également pour les médicaments de thérapie génique et avoir un excellent niveau d’anglais. Les enseignements de biotechnologie en pharmacie s’inscrivent dans une dynamique d’innovation pédagogique, exploitant les nouvelles technologies éducatives et les outils numériques. La personne recrutée devra montrer un intérêt marqué pour ces nouvelles méthodes pédagogiques et être force de proposition pour intégrer des pratiques d’enseignement innovantes.

Recherche

Le projet de recherche porte sur le développement de nouvelles approches d’ingénierie cellulaire et moléculaire afin de réduire l’immunogénicité des anticorps thérapeutiques. Le projet sera mené au sein du Laboratoire d’immunologie cellulaire et biotechnologie (UMR CEA 0496) du CEA de Saclay. Le MCU mettra en place de nouvelles méthodes d’évaluation de la réponse des lymphocytes T utilisant le séquençage haut débit et améliorera la conception de lignées cellulaires et de banques de gènes utilisés pour la découverte de nouveaux anticorps. Ces avancées technologiques permettront de générer des anticorps non immunogéniques et contribueront à approfondir la connaissance des mécanismes de l’immunogénicité des anticorps thérapeutiques.

• Doctorat en biologie avec plusieurs années d’expérience en recherche et en enseignement
• Excellente maitrise de la biologie moléculaire
• Bonne connaissance en immunologie
• Très bonne culture des innovations en biotechnologie pharmaceutique notamment des médicaments de thérapie innovante (thérapie génique et cellulaire, des anticorps thérapeutiques, nouveaux formats) et de leur processus de développement (phases de développement, réglementation, biosimilaires/biobetters)

Enseignement

• Participer activement à l’enseignement des biotechnologies dans le cadre du master international M1 et M2 « Development of Drugs and Health Products (D2HP) », en anglais.
• Organiser et contribuer à deux unités d’enseignement (UE) du M2 « Biotechnologie pharmaceutique et thérapies innovantes » :
• S’inscrire dans une dynamique d’innovation pédagogique, en intégrant les nouvelles technologies éducatives et les outils numériques dans les enseignements.
• Assurer des cours en anglais avec un excellent niveau linguistique

Recherche

• Développer des approches innovantes d’ingénierie cellulaire et moléculaire d’évaluation de la réponse des lymphocytes T.
• Optimiser la conception de lignées cellulaires et de banques de gènes dédiées à la découverte et au développement de nouveaux anticorps.
• Générer des anticorps non immunogéniques grâce à l’amélioration des outils d’ingénierie cellulaire et moléculaire.
• Approfondir la compréhension des mécanismes de l’immunogénicité des anticorps thérapeutiques, en s’appuyant sur les avancées technologiques du projet.