ENSEIGNANT-CHERCHEUR EN LOGISTIQUE, SYSTEMES D’INFORMATION, TRANSPORTS (H/F)
ABG-128755 | Job | Confirmed |
2025-02-21 | Permanent | Salaire à négocier |

Employer
L’ESLI (Ecole Supérieure de Logistique Industrielle) fait partie du GIP CEI, établissement public regroupant plusieurs composantes dans les domaines de l’industrie, des sciences du management, des sciences de l’ingénieur.
L’école est aujourd’hui présente sur 2 sites : Redon et Paris Cachan.
Le GIP CEI a été labellisé depuis 2016 par les programmes d’investissements d’avenir de l’Etat (PIA2 et PIA3) permettant un développement fort de programmes de formation stratégiques pour l’Etat. Le GIP CEI a été retenu par le gouvernement en 2023 dans le cadre du plan « Compétences et Métiers d’Avenir » France Relance 2030. Le recrutement s’effectue dans ce prolongement, en soutien d’une feuille de route nationale et internationale ambitieuse, associant formation et recherche appliquée.
Website :
Position and assignments
L’ESLI (Ecole Supérieure de Logistique Industrielle), composante du GIP CEI Etablissement Public, propose un poste d’associate professor ou professeur affilié sur Redon (H/F).
Le poste s’inscrit en logistique / systèmes d’information, en génie industriel, transports.
Grade :
- Professeur associé (H/F) (Phd/doctorat),
- Professeur affilié (H/F) (bac+5 + projet de doctorat CIFRE).
- Avoir une expérience professionnelle réussie et être capable de développer des relations de partenariat avec les entreprises ;
- Être capable d’enseigner : démontrer une expérience et une qualité reconnue de l’enseignement avec des compétences pédagogiques ;
- Démontrer une capacité constante à produire de la recherche dans les domaines ciblés par le poste ;
- Être capable de manager et développer des programmes de formation ;
Contrat permanent, de préférence à temps plein, temps partiel possible (80% minimum).
Geographic mobility:
Starting date
Profile
- Être titulaire de préférence d’un doctorat et d’une HDR dans les domaines ciblés, délivré par une institution reconnue ;
- Avoir l’esprit d’équipe, de bonnes capacités de communication, souhaiter s’impliquer.
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