Responsable du département des sciences de l’Ingénieur
ABG-125112 | Job | Confirmed |
2024-07-12 | Permanent | > €35,000 and < €45,000 annual gross |
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- Biochemistry
- Physics
Employer
L’Institut Supérieur des Biotechnologies (SupBiotech) est l'école des ingénieurs en biotechnologies. SupBiotech est un établissement d’enseignement supérieur privé, membre de Ionis Education Group, reconnu par l’Etat et accrédité par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) à délivrer un titre d’ingénieur. SupBiotech est également une société à mission.
SupBiotech a pour vocation de former des ingénieurs en biotechnologies en 5 ans mais aussi des assistants ingénieurs (2nde formation en 3 ans après bac), au cœur des enjeux de demain pour permettre à de jeunes bacheliers d'accéder à des postes à responsabilités en France comme à l'International dans les secteurs très porteurs de : La santé, La pharmacie, L’agroalimentaire, L’environnement, La cosmétique, La bio-informatique.
Website :
Position and assignments
Véritable acteur de la vie de l’école et du développement des sciences de l’Ingénieur à SupBiotech, vous aurez différentes missions :
I) Pédagogie :
- Assurer environ 200 h de cours en sciences de l’ingénieur sur les formations de SupBiotech (cours en anglais ou en français)
- Rédiger et corriger des sujets d’examens
- Participer en tant que jury à des soutenances de projets et de stages
- Assister aux conseils de classe
- Assister aux réunions d’ingénierie pédagogique et au comité pédagogique
- Effectuer des missions d’encadrement de groupe de travail en fonction des besoins de l’Ecole (50 h environ /an)
- Assurer des suivis de stagiaires et d’apprentis (100h par an environ
II) Responsable du département des sciences de l’ingénieur :
- Concevoir, mettre en œuvre et superviser les programmes en Sciences de l’Ingénieur des cursus FISE/FISA/Bachelor/nouvelles formations
- Veiller à la qualité des enseignements par la mise en place d’indicateurs de performances en concertation avec la Responsable Qualité
- Contribuer à la révision des référentiels de compétences des formations de SupBiotech pour les Sciences de l’Ingénieur
- Synchroniser les enseignements entre les sites de SupBiotech
- Recruter, former et superviser les enseignants permanents/vacataires/intervenants professionnels en collaboration avec les Directeurs Pédagogiques :
- Effectuer le plan annuel d’activités des enseignants pour définir les besoins à la rentrée suivante- Participer aux entretiens annuels des enseignants et enseignants chercheurs rattachés au département, pour la partie pédagogique
- Animer le département
- Fixer les objectifs et les orientations stratégiques en étroite concertation avec les enseignants du département, les Directeurs Pédagogiques, les laboratoires de recherche et la gouvernance de l’école
- Être le référent en Sciences de l’Ingénieur auprès des étudiants
III ) Missions annexes (faisant l’objet d’une rémunération complémentaire quand elles ont lieu le week-end)
- Participation à des Journées ou Soirées Portes Ouvertes (3 par an en moyenne)
- Participation aux oraux de motivation du concours Advance (durant le mois d’avril)
Geographic mobility:
Telework
1 jour par semaine possible
Starting date
Profile
Profil :
Niveau master ou ingénieur ou doctorat en sciences de l’ingénieur avec une appétence pour les sciences du vivant
Qualités recherchées :
Rigueur, organisation, relationnel, force de proposition, envie de transmettre
Maîtrise de l’anglais obligatoire (des enseignements sont à donner en anglais)
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-
JobPermanentRef. ABG123642Laboratoire des Courses Hippiques (GIE LCH)- Ile-de-France - France
Chargé(e) de Recherche et Innovation (H/F) / Senior Scientist Research & Innovation (M/F)
Chemistry - BiochemistryConfirmed -
JobFixed-termRef. ABG125071KTH- Sweden
ERC-funded postdoc position on the detection of gas-phase organic radicals, KTH, Stockholm, Sweden
Chemistry - Physics - Engineering sciencesAny -
JobPermanentRef. ABG124941Corteria Pharmaceuticals- Ile-de-France - France
Jeune Docteur, Chercheur en Biologie Cellulaire & Moléculaire (H/F)
BiologyAny