Impact des facteurs internes et externes sur le développement cérébral chez l'enfant

La maturation des réseaux cérébraux cognitfis chez les enfants et l'influence des fateurs internes (épilepsie pédiatrique) et externes (environnement) ne sont pas entièrement comprises. Les projets de recherches (à la maitrise et/ou au doctorat) proposés visent à combler cette lacune en : (1) étudiant la maturation des réseaux cérébraux cognitifs chez les jeunes enfants, (2) comparant l'impact des facteurs internes et externes sur le développement cérébral, et (3) développant des biomarqueurs prédictifs de la dysfonction cognitive. Grâce à une neuroimagerie avancée et à une approche multidisciplinaire, cette recherche fera avancer notre compréhension et notre réponse aux effets des adversités précoces sur le développement cognitif à long terme.

Nous sommes le Sherbrooke Laboratory for Integrative Connectomics (SLIC), situé au Pavillon de santé de précision et de recherche translationnelle sur le campus de santé de l’Université de Sherbrooke.

Notre recherche combine la neuroimagerie, les statistiques computationnelles, l’apprentissage automatique et le développement de pipelines pour approfondir notre compréhension du cerveau humain. Nous concevons et appliquons des méthodes en neuroinformatique et en science des données afin d’étudier le développement cérébral typique et atypique, avec pour objectif d’améliorer les pronostics et traitements personnalisés et, en fin de compte, d’influencer les politiques de santé publique.

Nous parlons français et anglais.

Nous sommes à la recherche d'étudiants à la maitrise et/ou au doctorat talentueux et motivés pour rejoindre notre laboratoire. Les candidates doivent avoir un intêret pour les neurosciences computationnelles et un sens de la camaraderie (collégialité, amabilité, ouverture d'esprit, good vibes only).